打字比赛方案

有规划地进行任务，并且过有规划的生活，以确保事情或工作得到扎实的推进。经常需要提前制定一份周密的计划，这份工作方案能够保障整个流程的顺利进行。希望这份"比赛方案"能对您的工作有所帮助，如果您认为这份干货非常有价值，请慷慨地分享给更多人从中受益！

金屯镇中心小学“做一个有道德的人”

一、主题

知传统、学经典、树新风。

二、目的意义

培养学生的读书兴趣，调动学生的求知欲望，拓展学生的知识领域，开阔学生视野范畴，通过富有知识性、趣味性的知识竞赛，宣传学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、蒙学经典知识。提高学生行为意识，增强遵守规范的自觉性，营造一个“人人学规范、人人守规范”的良好氛围，促进学生养成良好的行为习惯，做一个有道德的人。

三、参赛对象

高年级学生（3-5年级）

四、赛事方式

各校以班为单位，开展竞赛，各班通过选拔组成3人小队代表参见学校现场竞赛（中心校要到各校检查活动开展情况，于广播体操比赛、艺术节活动一并进行）。各学校将从三、四、五年级优秀选手中选拔一人，代表学校参加中心校组织的比赛。

五、竞赛安排

1、时间：6月份

2、地点：中心校图书室

3、竞赛内容：《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、蒙学经典

4、活动程序

主持人介绍参赛团体——比赛——宣布比赛结果——颁奖

六、竞赛规则（见附录）

七、基本要求

1每队选手在比赛前10分钟进入体育场，在指定位置就座。

2组长负责维护纪律，服从统一安排。

三。各领队在比赛开始前10分钟到工作人员处抽签，确定各队的席位。

4比赛结束后，各领队应带领学生有序离场。

金屯镇中心小学

2014年5月21日

附录竞赛规则

一、基本规则

1、由有关教师组成评委组。主持人无法评判时由评委评判，主持人评判有误时，评委组可予以更正。

2比赛过程：第一轮（抢答）→第二轮（必选题）→第三轮（附加题）。每队得基准分为100分。在此基础上，通过比赛的增减，根据每支队伍在比赛结束时的得分确定排名；

3、选手答题须起立作答，答题完毕后须回复“答题完毕”，在规定时间之外回答的内容无效。

二、个人抢答题规则

1每题10分，答对10分，答错不扣分；

2每轮由每组中的一名选手回答；每个选手答一轮。

三。选手回答问题的时间不得超过60秒。违者视为答错。

三、抢答题规则

1共10题，每题10分，答对10分，答错10分；

2、主持人念玩

云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的飘浮在空中。下面小编为大家精心搜集了关于打比方的句子，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家!

1、天空中出现了一道彩虹，宛如一座彩桥悬在上空。

2、那一排排整齐挺拔的白杨，在秋风中飒飒作响，好像我们最可爱的士兵喊着口号，齐刷刷的在检阅台前一展军姿!

3、雪让人的感觉只有一个字冷。大地一片银白，一片洁净，而雪花仍如柳絮，如棉花，如鹅毛从天空飘飘洒洒。

4、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。

5、天上的云像连绵的峰峦，像湍急的河流，像威武的雄狮，像奔腾的骏马。

6、春天到了，大地变成了一片绿毯。

7、春风像一支彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。

8、远远望去，泰山峰上的松树连成一片，浓浓的，看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。

9、大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上。

10、幸福是染色的画笔，能染红鲜花，也能染绿树叶;能给清澈的湖水染上透明的质感，也能给纯洁的心灵涂抹一层辉煌。

11、西湖像一块碧玉，一面铜镜。

12、星星像一双双明亮的眼镜在夜空中闪烁。

13、春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。

14、北极星像盏指路灯一样挂在天空。

15、春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。

16、我顺着柳荫小路漫步，只见那依依的垂柳，仿佛像少女羞涩的低着头，在朝辉中舒展着柔美的身姿。

17、鹅毛，像芦花，像棉絮的大雪降落下来。

18、花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。

19、岸边的华灯倒映在湖中，宛如颗颗宝石缀在湖面之上。

20、此刻姑娘羞涩的脸庞，好像秋日里熟透的苹果。

21、水仙花很漂亮,像一位站在小河边，穿着白衣服的仙女.

22、春天像位爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红.

23、洁白的雪，我爱你，我爱你的纯洁。你把大地装饰得一片银白，你把大地打扮得多么美丽。

24、春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出.

25、这一朵朵菊花，远看像一个个色彩鲜艳的绣球，近抚好似一匹匹细腻的丝绸。

26、天渐渐破晓，淡青色的天空镶着几颗残星，大地朦朦胧胧的，如同笼罩着银灰色的轻纱。

27、月亮慢慢地从江心升起来了，圆圆的、亮晶晶的，好像一个银盘

长计划，短安排，为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展。我们要开始花时间准备一些方案了，要想提高工作当中的经济效益，不妨建立起一份好的方案。“古诗比赛方案”打开了我们心灵的大门给我们带来了很多启示，请阅读，或许对你有所帮助！

一、活动主题：

“中华情”颂爱国情、圆中国梦诵读比赛。

二、活动目的：

通过经典诵读比赛，弘扬优秀传统文化，受到经典美文的陶冶，激发阅读经典兴趣，提高文化素养。

中年段组（3，4年级）每班限定4名、

高年段组（5，6年级）每班限定4名。

3、先进行团体诵读。（团体诵读按从高年级往低年级顺序进行，个体比赛顺序按照选手抽签排序。）

六、活动准备：

1、各班语文教师高度重视，扎实组织开展经典诵读比赛活动，积极参加本次比赛，提高学生阅读兴趣和能力，提升文化氛围，营造书香校园。

2、各班语文教师要认真选材，努力创新形式，悉心指导，丰富内容，确保比赛活动的针对性和实效性。

3、各班将自选诵读篇目于本周三上报给凌荷老师。

2、各项比赛内容分开评分，各评委评分采取10分制，7分起评，评分保留两位小数。

3、全部评委所评得分需去除一个最高分和一个最低分后计算平均得分。依据分数从高到低的顺序，各年级组评出一、二等奖。

4、指导教师奖的评定：

本次比赛活动，团体诵读指导教师由各班语文教师担任。获奖的`班级，其语文教师获得指导教师奖励。个体诵读指导老师自愿承担，指导获得奖励为学生相应指导奖。

为进一步加强对未成年人的思想道德建设和养成教育，弘扬中华民族的优良传统美德，赞颂伟大的母爱和高尚的情感，同时为结合我校感恩教育，进一步激发学生感恩社会、感恩父母、感恩他人的感恩激情，丰富学生文化生活，展现学生个性才华，努力营造校园的优良文化氛围。学校决定在全体学生中开展“忠心献给祖国”的诗文朗诵比赛，特制定如下方案：

1、朗诵评分均采用10分制，学校指定评委打分，外加二人统分。

2、评委打分须标出小数点后一位数，统分时去除一个最高分、一个最低分，取平均分（保留小数点后两位数）为最后得分。

3、各班推选1名选手参加比赛，

4、朗诵时间不超过5分钟。

五、奖励办法：

1、按低、中、高年级段设奖。

2、每个年级段设一等奖1名，二等奖2名。

1、精神面貌：着装整齐，精神饱满，仪表大方，少先队员须配戴红领巾。

2、朗诵表达：用普通话朗诵，

身为职场人士，无论做何种工作都需有计划，目的明确，制定方案能够提升我们的语言组织能力。此份“比赛方案”是我认真创作的，希望让您口感尽美，欢迎品读，同时也希望对您有所助益！

时间：

__年12月23日

地点：

__中学学生操场

参加人员：

全体实习生、艺体部、全体学生

活动主题：

同校，友谊第一;拔河，比赛第二。

活动背景:

临近期末，班级内出现学习积极性不高，课下打闹情况。为增强班级凝聚力，提高学生身体素质，提出举办拔河比赛的活动。

活动流程：

一，准备阶段

1，宣传工作。

2，预报名。

每班限报两队，男、女各一队，每对15人，并选一名队长和监督员。(要求：参赛队员必须是本班人员，其余人不得参加。)

二，实施阶段

1，初赛。

每班先自己组织参赛人员，利用课余时间组织选出男、女各15人。

2，复赛。

有学校组织，抽签进行比赛，淘汰掉一半。胜出的班级进入决赛。

3，决赛。

有学校组织，复赛胜出的班级抽签，对抗进行拔河，决出冠、亚、季军。

活动意义：通过拔河比赛，发扬团队精神，增强凝聚力，提高学生团体合作和坚韧不拔的精神，丰富学生的生活。同时，增强学生锻炼身体的意识，也促进同学间的友好相处。

活动反思：这次活动中，学生们都表现出了团结一心，共同协作，坚韧不拔的精神品质，而且同学间的关系5也缓和了不少。

一、活动目的

首先加强同学们对计算机的了解和对以前所学知识的巩固;其次丰富同学们的课余生活，增进同学之间的感情;最后让大家更进一步知道团结的力量。

二、活动时间

20xx年4月22日

三、活动地点

计算机自习室

四、参与者

辅导员：葛晓菲;

班主任：赵微魏;

09级计算机全体同学

五、活动详细安排

此次竞赛共分五个环节:

第一环节：必答题。每组分别五道题，答对每题加十分，答错不扣分。

第二环节：抢答题。共十道题。抢完可选

择自己组答题或让其他组答题;如果选择自己答题，答对加十分，答错扣十分;如果选择让其他组答题，对方答错给本组加十分，答对给对方组加十分。

第三环节：趣味题。抢答后给出答案，答对加十分，答错不扣分。

第四环节：游戏项目。每组两个成语，一个成语五个人参加，前四个人按次序用肢体语言描述成语，最后一个人猜，猜对加十分，猜错不扣分。

第五环节：打翻身。只有一道题，给分数最低的一组答题，答对加二十分，答错不扣分。

最后输的组晚自习